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miércoles, 10 de octubre de 2007

INTRODUCCIÓN (CONTINUACIÓN)

1.2 Teorías clásicas de la psicología

La psicología carece de unidad teórica, no es una ciencia unificada, hay distintas perspectivas teóricas y prácticas muy diversas, con lenguajes muy diferentes.

-El psicoanálisis de Freud. Sigmund Freud (1856-1939) es el creador del psicoanálisis. El psicoanálisis freudiano pretende explicar la personalidad, la motivación mediante la psicoterapia.

-El conductismo. La psicología conductista fue la perspectiva dominante durante la primera mitad del siglo XX. Su creador fue J.B. Watson (1878-1958). El conductismo fue desarrollado por Iván Pablof (1849-1936) y B.F. Skinner (1904-1991). Entre la tradición conductista y cognitiva hay que destacar la teoría del aprendizaje cognitivo-social de A. Bandura.

-La psicología humanista. Aparece a mediado de los años 50 y sus autores más representativos son A. Maslow (1908-1970) y C. Rogers (1902-1987), y estas son sus características comunes:
-El hombre es autónomo y responsable.
-Pensamientos, sentimientos y sensaciones humanas forman un todo integrado.
-La psicología cognitiva. La psicología cognitiva abandona el modelo conductista por considerarlo limitado y subraya que entre ambas variables intervinieron procesos mentales.

1.3 ¿Qué estudia la psicología?
La psicología es una ciencia que estudia el comportamiento de los seres vivos y los procesos mentales. La conducta es la actividad de un organismo vivo dirigida a conseguir la supervivencia y busca la adaptación al medio o su modificación.
Características:
-Es una ciencia experimental.
-Es una ciencia eclética
-Opera con diferentes niveles de análisis.
-Las diversas concepciones acerca de la psicología dependen de las distintas ideas sobre la naturaleza del ser humano.
Objetivos.
Los psicólogos buscan las causas a la conducta y sus métodos son mas rigurosos. Las metas de la psicología son:
-Describir.
-Explicar.
-Predecir.
-Controlar.

1.4 Ramas de la psicología.

En psicología es necesario distinguir entre ciencia básica y ciencia aplicada.
Las ramas de la psicología básica son:
-Psicología general.
-Psicología experimental.
-Psicobiología.

Grupo C

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DIVERSAS ESCUELAS EN PSICOLOGÍA

El psicoanálisis es la teoría psicológica más popular. Sigmund Freud fue su creador y mediante él intento explicar el psiquismo humano y el sentido último de la civilización y la cultura. Supuso que el ser humano se mueve por impulsos de tipo sexual y de carácter agresivo. La libido satisface los impulsos (principio de placer) ajustándose al mundo real (principio de realidad). La gente rechaza esto porque contrasta con las normas morales y sociales, este conflicto activa los mecanismos de defensa (como la represión) y se producen conductas de todo tipo.

El conductismo comenzó con el artículo La psicología tal y como la ve un conductista escrito por Watson. Defiende que el comportamiento solo se puede analizar desde los estímulos que afectan a un organismo y como él responde ante ellos. Creen que la psicología de un individuo esta formada por hábitos; fruto del aprendizaje y estimulación a los que ha estado expuesto a lo largo de su vida. Skinner dio mucha importancia a los esfuerzos y creó técnicas para modificar el comportamiento mediante premios y castigos.

La Gestalt surgió en Alemania. Esta Escuela defiende que el psiquismo no puede descomponerse en elementos porque la mente funciona como una totalidad compleja y organizada (el todo no es igual a la suma de las partes). Afirman que los estímulos se integran gracias a estructuras organizadas en el Sistema Nervioso, cuya función es esencialmente activa, ya que los ordena según las estructuras psíquicas del cerebro.

La psicología humanista fue una reacción contra el conductismo y el psicoanálisis. Para los humanistas la autorrealización es posible si se actúa conforme a las vocaciones y a los deseos propios. Pero a veces los individuos abandonan a su verdadera vocación para satisfacer a los demás (familia, escuela...), convirtiéndose así en individuos infelices porque su vocación cocha contra lo que esperan de ellos los demás.


La psicología cognitiva nació como reacción a las tendencias conductistas. Defienden que la psicología es una ciencia que versa el comportamiento pero también sus estructuras mentales. Estas se caracterizan por ser dinámicas y adaptativas y su función consiste en percibir las sensaciones, interpretarlas y adaptarlas a los conocimientos que ya se poseen. Dan mucha importancia a la mente y a las investigaciones sobre memoria, inteligencia, pensamiento y lenguaje; lo que da lugar a que sus críticos le recriminen la falta de importancia dada a las emociones y los sentimientos.

Realizado por el grupo A.

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